公管学院教师刘继安、徐艳茹在IEEE全球工程教育年会做学术报告

  • 发布者: 徐崇
  • 创建时间: 2023-05-08
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  2023年5月1日至4日,中国科学院大学公共政策与管理学院(以下简称“公管学院”)教授刘继安和长聘助理教授徐艳茹赴科威特参加美国电气和电子工程师协会(IEEE)举办的全球工程教育年会(IEEE EDUCON 2023),向国际工程教育学界分享国科大“一生一芯”教改项目对包容性高等工程教育所做的贡献。

大会开幕式

  当地时间5月2日下午,徐艳茹在“Inclusion and Diversity in Engineering Education (IDEE)”分论坛做了题为“Broadening Inclusion in Higher Engineering and Computing Education through an OOICCI Model”的学术报告, 分享了国科大“一生一芯”教改项目的OOICCI创新教育模式如何通过构建支持性外部学习环境,提升学生专业知识与能力,强化学生内在学习动机及自信心,进而提高学生自主学习能力,激励其采取相应的自主学习行为,从而达到高质量、规模化培养工科创新人才的目的。报告结束后与参会代表就“中国情境下的包容性工程教育”这一话题进行了热烈的讨论与交流。

  背景介绍:

  美国电气电子工程师学会(IEEE)是目前世界上最大的非营利性专业技术学会,其会员人数超过40万人,遍布160多个国家。IEEE致力于电气、电子、计算机工程和与科学有关的领域的开发和研究,在航空航天、信息技术、电力及消费性电子产品等领域制定了900多个行业标准,现已发展成为具有较大影响力的国际学术组织。

  IEEE全球工程教育会议(EDUCON)是IEEE教育协会的旗舰会议之一,每年举行一次,为科学家、专业工程师、高校教学科研人员和学生提供展示和交流工程教育研究成果与实践创新的平台。

  刘继安课题组重点研究科教融合办学模式下的高等教育管理与拔尖创新人才培养,先后承担多项国家及省部级高等教育研究课题。课题组有关国科大“一生一芯”教改项目育人模式与成效的系列学术成果详见:

  徐艳茹, 刘继安, 解壁伟, 余子濠, 包云岗. 科教融合培养关键核心技术人才的理路与机制

  ——OOICCI芯片人才培养方案解析. 高等工程教育研究[J]. 2023, 1: 20-26.

  徐艳茹,刘继安. 胜任力视角下关键核心技术人才培养

  ——OOICCI模式的作用机理研究. 高等工程教育研究[J]. 2023, 3: 67-73.